martedì 21 marzo 2017




GEO..GEO..FLORA E FAUNA DELLA MONTAGNA




CODING PER FESTEGGIARE I PAPA'





PER CONCLUDERE LA BELLISSIMA GIORNATA CI CIMENTIAMO NEL LABORATORIO DELLA PITTURA .."RUPESTRE"








IL PENNELLO ....CON UN BASTONCINO DI LIQUERIZIA





venerdì 17 marzo 2017

PRIMA TAPPAvisita al museo di Cetona








ALLA SCOPERTA DELLA GROTTA DI SAN FRANCESCO




CI INOLTRIAMO NEL BOSCO.......PER RAGGIUNGERE LA GROTTA.....CHE BELLO STARE A CONTATTO CON LA NATURA....








SODDISFATTI DELLA VISITA CON LA GUIDA
UNO ZOOM SULL'USCITA A CETONA..BELLISSIMA GIORNATA

  







giovedì 16 marzo 2017

ARCHEODROMO

Abbiamo visitato l'archeodromo dove sono state ricostruite 2 capanne del Neolitico.

 



LABORATORIO ARTE RUPESTRE

Abbiamo sperimentato come l'uomo preistorico utilizzava i colori  naturali per disegnare scene di caccia sulle pareti delle rocce

ANFRATTI E CAVITA'

Abbiamo camminato immersi in uno scenario naturale bellissimo.



Fino a giungere  all'ingresso di una cavità creatasi dal distacco di enormi massi di travertino dalla parete  della montagna.

 

VISITA ALLE CAVERNE DEL PALEOLITICO

Abbiamo visitato le cavità dove sono stati ritrovati i resti di insediamenti umani del Paleolitico



USCITA DIDATTICA AL MUSEO CIVICO DI CETONA

Bellissima uscita  didattica al museo di Cetona dedicato alla preistoria.

martedì 14 marzo 2017

COMPITO DI REALTA'

La mini-guida sui fossili è il compito di realtà assegnato alle classi 3A e 3B con l'obiettivo di promuovere le competenze in contesti autentici. Gli alunni hanno ricevuto la seguente richiesta:

sei uno studioso di resti animali e vegetali risalenti a milioni di anni fa; dovrai creare una miniguida sui fossili; utilizzerai  testi scolastici, materiale multimediale, consulenza di un esperto, laboratorio espressivo, visita al Museo Paleontologico di Assisi; fogli e colori, fotografie, schede operative. Il tuo lavoro sarà valutato dagli insegnanti della tua classe e dovrà avere le seguenti caratteristiche:utilizzo di linguaggio adeguato  e di tecniche specifiche  per la sua realizzazione.Sarai valutato dalle tue insegnanti sul metodo di lavoro usato durante l’attività e sulla tua capacità di relazionalità.“

MINIGUIDA SUI FOSSILI